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文章来源:365bet官网 阅读: 发布时间:2019-03-12  

教师和学生之间的互动:旋律的音乐古朴典雅,节奏相对稳定,增长和微妙的艺术观念已经潜移默化地表示。它具有美妙的艺术魅力,音乐和平,长途,和谐,安静。这是一个经典的东方美。
音乐就像风景画。春天的宁静的夜晚,月亮升起在东山山,一条小船在河中漂浮,鲜花和阴影挥洒在河两侧景观的性质。人文景观,人与社会,人类和谐生活,超自然人道主义精神。
音乐的结构是严格,尽管发生了许多变化,主旋律是在段落的结尾一样,很和谐地听到。
这可以从各个角度揭示艺术音乐的概念,加深表演的内容。
中国的传统音乐制作技术非常不同。

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